Un poco de cada

Un poco de cada

Hablando de Educación y TIC

Un poco de cada RSS Feed
 
 
 
 

Otra acuarela

Paisaje a la acuarela

Juan Carlos me ha propuesto realizar un paisaje español para iniciarme en el mundo de la acuarela. Ahí va el resultado.

Paisaje español

Paisaje español

EducaLIM. Biblioteca de libros LIM

Fran Macías, me ha vuelto a sorprender, ha cambiado la biblioteca de libros realizados con su programa LIM por otra más operativa.

More »

La albufera de Valencia.

Este es mi tercer cuadro realizado con pinturas pastel. Esta vez me atreví con un paisaje.

La albufera de Valencia

La albufera de Valencia

Apture. Ventanas emergentes en tu web

De casualidad, siguiendo a Jcabello en twitter, encuentro en el artículo que estaba leyendo en ese momento una herramienta que ha llamado mi atención Apture.

Logotipo de Apture

Logotipo de Apture

More »

Jornadas “Integración de las TIC en la Enseñanza”

El CRIF Las Acacias convoca para los días 2, 3 y 4 de junio unas Jornadas de comunicación de experiencias sobre la integración de las TIC en los centros educativos.

logotipo de las Jornadas

logotipo de las Jornadas

More »

Pan y vino. Mi segundo pastel

Os presento mi nuevo cuadro con pinturas pastel.

Competencia TICD

Las corrientes educativas y los currículos actuales requieren que el maestro o el profesor desarrollen los programas educativos haciendo un uso significativo de las TIC con sus alumnos. Esto supone un conocimiento de las mismas que todavía, una parte importante de los docentes no poseen por diversos motivos: formación, desinformación, falta de interés o rechazo… Las necesidades actuales de la sociedad demandan un perfil de persona creativa, autónoma y competente en diversos ámbitos, uno de esos ámbitos es el “Tratamiento de la Información y Competencia Digital“.

More »

Mi primer pastel

En febrero me apunté a la academia Méndez Morales de Madrid y ya tengo un cuadro.

Bodegón.

El cambio de “chip” en la cultura del centro educativo

En la actualidad hay tres grandes motivos para que la escuela se plantee cambios organizativos y curriculares:

  1. La convivencia en el centro. El docente no puede seguir siendo un “islote” que trabaja sólo ante un grupo de alumnos.
  2. La integración de las TIC en el currículo.
  3. El tratamiento de las competencias básicas.

More »

Página 2 de 1912345...10...Último »